•          ایجاد جریان بهره برداری از فناوری اطلاعات در همه فعالیتها

o       مخصوصا آموزش، پژوهش و تربیت

•          متولی محتوای الکترونیکی دانشگاه تهران (غیر از مواردی که متولی وجود دارد)
•          تبدیل جایگاه مرکز از پشتیبان به راهبر

o       یعنی یادگیری الکترونیکی Core business function باشد و نه Support business function

•          تبدیل جریان آموزش الکترونیکی از صرف ویدیو کنفرانس به یادگیری دانشجو محور (تولید محتوا و استاندارد آموزش)
•          ارتقاء کیفیت یادگیری و آموزش
•          رویکرد فعال برای برگزاری دوره های تخصصی و مهارتی آزاد و برگزاری دوره های مجازی کاربردی و مهارتی کوتاه مدت (ویژه سازمان ها و موسسات )
•          ارائه دوره های تحصیلی الکترونیکی در مقطع کارشناسی ارشد، دکتری و بلکه کارشناسی
•          بهره برداری همه کلاسهای دانشگاه از مزایای یادگیری تلفیقی (Blended) 
•          ارائه دروس پر مخاطب دوره های حضوری دانشگاه تهران به شیوه کاملا الکترونیکی (دوره فراگیر)
•          تولید محتوای الکترونیکی قابل استفاده در سطح دانشگاه تهران و کشور
•          برگزاری وبینارهای تخصصی و پشتیبانی از جلسات به صورت پخش زنده الکترونیکی
•          راهبری شبکه اجتماعی دانشگاه تهران
• در یک عبارت: شبکه یادگیری دانشگاه تهران